数理学院何声清副教授在TEACHING AND TEACHER EDUCATION期刊上发表最新研究成果

我校数理学院数学系何声清副教授将在TEACHING AND TEACHEREDUCATION期刊2025年12月刊发表论文“How dopreservice mathematics teachers analyze and respond to student errors insolving probability problems using tree diagrams?”。我校何声清副教授是论文的独立作者。该研究获得教育部人文社科青年基金项目的支持。TEACHING AND TEACHER EDUCATION期刊属于中国科学院文献情报中心期刊分区教育学学科大类的TOP期刊，位于SSCI教育学和教育研究的一区。

原文链接：How do preservice mathematics teachers analyze and respond.pdf