发布时间:2022-11-29 浏览次数:389次
我校教育学院心理学系范为桥教授团队于2022年11月8日在JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE期刊发表研究论文“The Development of School Satisfaction in Chinese Early Adolescents: The Contributions of Peer Liking and Academic Performance”。此论文通讯作者为范为桥教授,第一作者单位也为我校心理学系,此外还有来自美国宾夕法尼亚大学的研究人员。此研究获得国家社科基金教育学项目资金支持。JOURNAL OF YOUTH AND ADOLESCENCE期刊位于SSCI数据库发展心理学大类的一区。
原文链接:The Development of School Satisfaction in Chinese Early.pdf