学前教育学院李燕教授团队在《心理科学》上发表学术论文

发布时间：2024-10-28 浏览次数：10次

我校学前教育学院李燕教授团队在《心理科学》2024年第5期上发表论文《幼儿行为自我调节能力的发展：母亲、同伴、教师的作用》。李燕教授是该论文的通讯作者，此外还有我校学前教育学院、福建师范大学、湖州师范学院的研究者共同参与此研究。《心理科学》是中国心理学会出版的双月刊，同时被CSSCI、北京大学中文核心期刊要目总览以及WJCI等收录，也是社科基金资助期刊，在我校科研奖励评价中属于心理学科B1类刊物。

原文链接：幼儿行为自我调节能力的发展：母亲、同伴、教师的作用_谢庆斌.pdf