发布时间：2026-03-19 浏览次数：38次
3月17日，2026年度奉贤区域图书馆联盟联络员会议及阅读推广工作交流会在我馆圆满举行。来自华东理工大学图书馆、奉贤区图书馆、上海应用技术大学图书馆、上海商学院图书馆、上海旅游专科学校图书馆及我馆的相关负责人及业务骨干等20余人齐聚一堂，共商区域图书馆协作发展大计，分享阅读推广创新经验。
会议分为联络员工作会议与阅读推广工作交流两个阶段进行。联络员会议由本年度联盟轮值馆上海旅游专科学校图书馆馆长梁峥主持。
夯实协作机制 共绘联盟蓝图
在联络员会议上，梁峥首先对联盟过去一年的工作成绩给予充分肯定。他指出，自联盟成立以来，各成员馆秉持精诚合作、群策群力的精神，成功开展了多项具有广泛影响力的活动，《“一日一诗”立体阅读——上海高校海湾区域联动阅读推广项目》更是进入中国图书馆学会“2022-2023年阅读推广展示项目”名单，展现了区域图书馆联盟的强大合力。
面向2026年的新发展，梁峥提出，联盟需进一步强化联络员会议与馆长联席会的召开机制，确保沟通常态化、决策高效化；同时，通过定期编发工作简报，提升联盟内部的信息透明度与协同性。针对当前各馆普遍面临的经费紧张问题，他呼吁各馆深化资源联合采购与共享机制，降本增效。此外，随着《全民阅读促进条例》的深入贯彻，联盟应积极策划组织高水平的联动阅读推广活动，共同打造区域阅读品牌。
聚焦创新实践 共享推广智慧
随后的阅读推广工作交流会由上海师范大学图书馆副馆长段晓林主持，各馆阅读推广负责人围绕阅读推广的创新路径与特色实践进行了介绍和交流，现场气氛活跃。
案例分享环节，奉贤区图书馆盛倩妮带来了题为《“523”全场景AI跨阅创新实践》的分享，系统回顾了该项目十余年的发展历程，展示了科技赋能下全场景阅读的新生态。华东理工大学图书馆余佳音则聚焦美育目标，分享了图书馆如何通过音乐主题阅读推广，探索科学与艺术融合的服务新模式。
上海旅游专科学校图书馆张雅文的分享独具匠心，介绍了将国家级非物质文化遗产“滚灯”与图书馆阅读推广活动相结合的创新尝试，为传统文化的活态传承提供了新思路。上海师范大学图书馆代表高轶楠聚焦学生群体的心理需求，分享了在考研季与毕业季开展“阅读疗愈”服务的实践经验，展现图书馆阅读推广向情绪阅读服务的拓展。
这四个案例不仅特色鲜明、创意十足，更兼具可复制性与操作性，为与会者提供了宝贵的借鉴。
共谋未来发展 联动再启新程
会议最后，与会人员围绕2026年联盟读书节阅读推广联动活动方案进行了深入研讨。经充分交流，各方初步达成共识，计划在未来重点围绕“非遗进校园”系列活动、数字戒断阅读行动、阅读推广理论研究等方向展开更为广泛和深入的合作，旨在通过优势互补、资源互通，共同推动奉贤区域图书馆事业迈向更高质量的发展新阶段。（供稿：阅读与学习交流中心）
