发布时间：2025-12-06 浏览次数：26次
12月5日下午，以“创新与赋能：AI时代的信息资源组织与服务”为主题的上海市图书馆学会2025年学术年会第四分会场会议在上海外国语大学松江校区成功举行。
本次会议由上海市图书馆学会学术委员会用户与信息服务专业委员会、信息素养与职业能力建设专业委员会联合主办，上海师范大学图书馆与华东师范大学图书馆作为两个专委会的主任单位，共同承办会议。来自全市各高校图书馆、公共图书馆的专家、学者及馆员80余人参与了此次学术交流活动。
上海市图书馆学会常务理事、上海师范大学图书馆馆长贾铁飞教授为会议致开幕辞。
大会报告环节由用户与信息服务专委会主任、上海师范大学图书馆副馆长段晓林担任主持。
复旦大学教授、上海市数据科学重点实验室主任肖仰华以“走向千行百业的大模型”为题，系统阐述了大模型的产生背景、技术能力、发展机遇与潜在挑战，展望了大模型技术的社会化应用前景。
华东师范大学图书馆研究馆员郭劲赤聚焦教育实践，分享了“以学习者为中心的AI+信息素养教育”立体化教学模式，通过构建学习共同体与深化案例教学，展现了教育的人文温度与创新活力。
随后的“交流快闪”环节围绕“AI+信息资源组织与服务”与“AI+信息素养教学与应用”两大主题，共呈现八场内容丰富、视角前沿的专题报告。
“AI+信息资源组织与服务”快闪环节集中探讨了AI推动图书馆信息资源组织与学科服务核心业务的变革。华东理工大学图书馆党委副书记、副馆长常亚青担任主持。
上海图书馆学会资源建设与组织专委会委员，上海交通大学图书馆资源建设中心副主任尤骁介绍了该校学术资源地图的建设现状、核心价值及AI赋能下的发展方向，分享了在智能化学术资源导航方面的探索实践。
上海图书馆学会学术委员信息素养与职业能力建设专委会委员，上海师范大学图书馆资源与文献保障中心主任许继新结合历史经验与未来挑战，提出“补不足、备未来”双轨资源建设策略，建议构建AI馆员平台与机构知识库，助力图书馆强化学术生态中心地位。
华东理工大学图书馆情报与学科服务部主任张慧以“AI赋能学科服务定制”为核心主题，通过实际案例展现AI提升学科馆员服务效能、强化科研支持能力的实现路径，为学科服务创新提供可落地的解决方案参考。
上海图书馆数字资源中心元数据部馆员朱蓓琳以《全国报刊索引》平台为例，介绍平台在大语言模型问世的AI时代下，在数据加工、知识服务、场景构建各阶段的智慧化升级的探索实践。
“AI+信息素养教学与应用”快闪环节探讨AI与信息素养教学的深度融合，四位报告人分享了AI赋能下的教育创新与服务升级路径。同济大学图书馆党委副书记何青芳担任该环节主持人。
上海图书馆学会学术委员用户与信息服务专业委员会副主任，华东政法大学图书馆副馆长吴志鸿系统介绍了该校信息素养课程“AI+法律”的深度融合，通过构建课程体系、创新教学模式，有效推动了教学课程的改革。
上海图书馆专业服务中心文献研究与开发部主任徐凡深入分析了AI推动发现服务从检索“已知”向“生成可能性”的范式转变，强调了馆员角色转型与用户素养提升的互动关系。
上海图书馆学会阅读推广委员会大学生阅读推广委员会委员，上海交通大学图书馆教学支持中心主任张晗介绍了构建AI教育生态的实践，围绕新时代AI素养要求，从教学重塑、模式创新、馆员培养及协同机制入手，致力于建立内外联动、持续进化的教育体系。
上海少年儿童图书馆网络信息部主任韩怡华分享了面向少儿读者的AI数字馆员实践，内容涵盖前期规划、运营实践、成效评估与后续优化，体现了服务设计的场景化与适龄关怀。
最后，上海图书馆学会学术委员会用户与信息服务专委会副主任，上海图书馆数字资源中心主任韩春磊作会议总结。他高度评价本次会议成果，认为各项报告充分展现了上海市图书馆界在AI应用领域的深入思考与实践探索，案例丰富且具有重要参考价值。他希望馆员们持续学习、紧跟AI发展步伐，善用技术提升服务效能；同时鼓励大家聚焦实践、深化应用，推动AI在图书馆场景中扎实落地。
（供稿：图书馆学术委员会）
